ЖББК нан 13.04- 18.04 чейин аралыктан сабак берүү боюнча мониторинги. Сабактар тизимге ылайык өз учурунда өтүлүп жатат. Ар бир окутуучу жоопкерчиликтүү, чыгармачылык менен сабактарын кызыктуу өтүүгө аракеттерди көрүүдө. Кайтарым байланыш кылган учурда топ-топ кылып суроодо интернеттин ылдамдыгы начар болгон учурлар көп болуп, жеке үн байланыш аркылуу суроого туура келүүдө. Бул учурда окутуучу менен бир студенттин ортосунда гана байланыш болуп, студент менен студенттин ортосунда байланыш болбой калып жатат. Ошого карабастан студенттер сабактар кызыктуу түшүнүктүү болуп жаткандыгын билдирип, окутуучуларга ыраазычылык билдиришүүдө.

Бул жумада төмөнкү сабактар өтүлдү. ТАРЫХ, ПСИХОЛОГИЯ сабактарында окутуучу үйрөнүлүүчү материал боюнча студенттерге багыт берип, материалдын негизги көлөмүн студенттерге жеткирүүгө аракет кылуу менен, сабагында сүрөттөр, видеопрезентациялар кеңири пайдаланылууда. МАНАС ТААНУУ сабагында бул жумада практикалык сааттар өтүлүп, видеопрезентацияларды берүү менен ага карата суроолор берилип, тест менен көп иштешти.Тест боюнча талкулоо жүргүзүү менен студенттердин өз алдынча ой жүгүртүүсүн өстүрүүсүнө аракет жасалды.   БОТАНИКА  сабагында 1-Фарм тайпасына акыркы сабактар өтүлүп, Смстер текшерилди, Мурунку сабактарда комнаталык гүлдөрдөн отросток алып, тамыр байлатып, отургузуу, байкоо  жүргүзүү тапшырмалары берилген, тапшырмалар текшерилип студенттер байкоо жүргүзгөн гүлдөрүнө мүнөздөмө беришти. ЧЕТ ТИЛИ сабагында видео сабактар колдонулуп, көнүгүүлөр аткарылып, тексттерди которуу тапшырмалары берилип, студенттерди топторго бөлүп сабак өтүүдө.Тапшырмаларды аткарууну текшерүүдө тестирлөө, кроссворддор колдонулуп жатат.СРСтерди студенттер көпчүлүк темаларга слайд түрүндө тапшырып жатышат. БИОЛОГИЯ предмети боюнча практикалык сабактар өтүлдү. Лекция  теориялык сабакта берилгендиктен, кыскача түшүндүрүлүп, тема боюнча ситуациялык маселелерди чыгарышты жана суроо жооп иретинде үн байланыш аркылуу билимдери текшерилди.Кроссворд, тест түзүү тапшырмалары берилди. ДЕНЕ ТАРБИЯ сабагында тема теориялык түрдө түшүндүрүлүп, ссылкаларды жиберишүүдө.

6.04 ден 11.04.20ж чейин ЖМК окутуучуларынын сабактарына жургузулгон мониторинги: Бул жумада анатомия, фармакология, гистология, жугуштуу оорулар, дени сак предметтери,  сабактардын жугуртмосуно ылайык онлайн сабактар оз учурунда отулду. Баардык сабактарда презентациялар, интернеттен алынган ссылкалар, видеолекциялар, темага ылайык видеолорду кенири колдонуу менен сабак отулду. Студенттердин билим денгээлин текшеруудо видеобайланыш, видеозвонок, ал эми студенттердин оз алдынча иштоодо аткарган тапшырмаларын (рецепт, тест, кроссворд, ситуац. маселелер) суротко тартуу мн WhatsApp аркылуу жонотулуп турду, айрым студенттердин интернети начар тарткандыгына байланыштуу, видеого жообун тартып, жонотуп жатышты. 3Лаб.Диаг. тайпасынын сабактары аяктагандыктан, Микробиология, КЛИЫ, Гигиена предметтеринин окутуучулары, 100 суроодон турган тесттерди тузуп, Quziz программасы мн график боюнча экзамен алышты. Экзамен учурунда Микробиология сабагынан 2 студент, ал эми КЛИЫ- 1студент, аба ырыйына байланыштуу интернет начар тартып, экзаменге катыша алышкан жок. Студенттер экзаменди биринчи жолу онлайн аркылуу тапшырышса дагы, жакшы корсоткучторго ээ болушту, алардын ичинен Микробиология сабагынан 6 студент “канааттандыраарлык эмес” баага тапшырып, кайрадан 14 апрелде экзамен тапшырууга уруксат алышты. Ар бир окутуучу жоопкерчиликтуу мамиле менен сабак отуудо.

6-апоельден 11-апрельге чейин 2-клиникалык кошуундагы предметтердин сабактары сабактардын тизими боюнча оз убагында отулуп жатты.СИН,Терапия жана Педиатрия . Сабактарда темага тиешелуу интернеттен алынган видео материалдар,бир нече интерактивдик ыкмалар колдонулууда.Жуманын ортосунда аба ырайына байланыштуу свет очуп,интернет байланышы начар болгондуктан собак отуудо коптогон тоскоолдуктар окутуучулар учун дагы жана студенттер учун дагы болду.Бирок тоскоолдуктарга карабастан байланыш болгондон кийин студенттер кечкисин тапшырмаларды жиберип жатышты.Интернет байланыш начар болгон куну эн коп сабака катышпаган студенттер СИН предметине 1ДИ тайпасынан 7студент катышкан жок.Сабака катышпашан студенттердин фамилиялары болум башчыларга жана кураторуна биллирилди.3МИ тайпасынан Терапия жана Педиатрия предметтеринен qusiss программамынын жардамы менен 100суроодон турган экзамен алынды,экзамен учурунда айрым студенттерде уюлдук телефонуна,же интернетке байланыштуу кыйынчылыктар болбой койгон жок.Экзаменди бардык студенттер ийгиликтуу тапшырышты, «2» алган студенттер болгон жок.СОИ студенттер вотсап аркылуу оозэки жана жазуу турундо берилген темаларды документ турундо окутуучуларга жиберип жатышат.Онлайн свбактарды отуудо окутуучулар ар кандай ыкмаларды колдонушуп,студенттерге жеткиликтуу болуусуна болгон куч аракеттерин жасап жатышат .

13 апрель 2020 жылдан НМК окуу планы боюнча Мамлекеттик практикалар башталат. Биринчиден болуп окуу-ондуруштук жана ондуруштук практикаларды дистанттык формада уюштуруу боюнча жобо иштелип чыкты. Жободо практиканын максаттары белгиленди. Практиканын жана усулдук жетекчилердин милдеттери аныкталды:
_ практиканы окуу планына ылайык уюштуруу;
‐ практикага тиешелуу иш кагаздарын сапатту толтуруу;
– практика усулчулары учун дистанттык окутуунун усулдары жана баалоо механизми боюнча сунуштарды беруу;
‐ студенттердин онлайн сабактарына туташуусуна коз салуу, консультация беруу;
– студенттердин кундолук толтуруусун козомолдоо;
– оздоштургон стандарттар боюнча мониторинг жургузууп туруу;
– усулдук жетекчилерден практиканын анализдери менен отчетторду алуу (видео жана фото материалдары);
– сунуш, пикирлерине анализ беруу.
Техникалык талаптар:
– маалымат каражаттары(компьютер ,ноутбук,планшет, смартфон, телевизор);
– интернет байланыш Whats App, Zoom, Googl программалары.

6-апрелден 11-апрелге чейин ЖББКда тарых, психология, информатика, англис -тили, дене тарбия, ботаника, манас таануу предметтеринен онлайн сабактар өз учурунда өтүлдү. Дээрлик бардык сабактарда презентациялар, интернеттен алынган видеосабактар( информатика, манас таануу, англис тили), ютубдан алынган ссылкалар кеңири пайдаланылып жатат.Студенттердин сабакты өздөштүрүүсү жеке үн байланыш, топ менен видеобайланыш  аркылуу текшерилүүдө. 3-курстарда КИУК, КИМК, психология предметтеринен экзамен график боюнча алынды. Бул жумада аба ырайына  байланыштуу свет өчүк көп болуп, интернеттин бардык жерге жеткиликтүү болбогонунан улам, студенттердин сабакка катышуусунда көйгөйлөр болуп, көпчүлүк студенттер сабака өз учурунда кирбей кечигип киришти. Ошондой эле  мектеп окуучуларынын сабагы 8-апрелден баштап ата энесинин телефону аркылуу онлайн окуу башталгандыктан, айрым окутуучулар сабак өтүүдө болушунча лекция, презентациялар, тапшырмаларды студенттерге берип, кайтарым байланышты видеочалуу аркылуу окутуучу кайсы убакта кыларын (сотка бошогон кезде) алдын ала эскертүү менен жүргүзүп жатышты.

Сабактар жүгүртмөгө ылайык өз убагында өтүлүп жатты. Бул жумада болгон кыйынчылыктар, аба ырайына байланыштуу болду. Катуу шамалдын айынан арым айылдарда свет өчүп интернет байланыш начар болуп сабак өтүүдө кыйла кыйынчылыктарды туудурду. Бул нерсеге карабастан окутуучуларда жана студенттерда өз учурунда жана өз нугунда сабакты жыйынтыктаганга баардык аракеттерин кылышты. Ошондой эле 3 курстун окутуучулары сабактар аяктагандыктан экзамен алышты. Экзамен Guizizz программасы менен алынды. Экзамендер түзулгөн жүгүртмөгө ылайык алынып атты. Окутуучулар 50 -100 суроодон турган тесттерди түзүшүп бүтүрүчү курстагы студентерден экзамен алышты. Экзамен учурунда студенттер 100 % катышышты. Бул учурда деле бир нече кыйынчылыктар болбой койгон жок: интернеттин начар болушу жана телефондордун эски модельдерин колдонгон студенттерде кыйынчылыктар кездешти. Бирок буга карбастан абалдан чыгуу үчүн кошумча туугандарынын телефондорун колдонушуп жалпы экзамендерди жакшы жыйынтыкташты. Аралыктан окутуу күндөн кунгө окутуучулардын тажрыйбалары көбөйүп видео материалдарды көбүрөөк колдонгонго аракет кылышууда. Себеби сабакты бышыктоодо студентер колу менен көрсөтө алышпасада өздөрү көрүп түшүнуп алышууда. Ушундай кырдаалда студенттерге да ыраазычылык билдирип кетсе көптүк болбойт деп ойлом, себеби айрым студенттер өздөрү жашаган жердеги больницаларда, ФАПтарда медиктерге жардамдарын берип бир чети өздөрүнө тажрыйба топтоп атышат десек жанылышпайбыз. Ал эми шаардагы студентер болсо Кызыл ай коомунда волонтер болуп алар менен биргеликте иш алып барышууда.